Što je test uspjeha?

Kako postignuće uspjeha mjere ono što su ljudi naučili

Kako odrediti što osoba zna o određenoj temi? Ili kako odrediti razinu znanja pojedinca na određenom području? Jedan od najčešćih načina za to je korištenje testa postignuća. Test postignuća osmišljen je za mjerenje razine vještine, postignuća ili znanja osobe na određenom području.

Bliski pogled na postignuća

Testovi postignuća koji su većina ljudi upoznati su standardni ispiti svakog učenika u školi.

Redovito se očekuje da učenici pokažu svoje učenje i znanje u različitim temama. U većini slučajeva potrebni su određeni rezultati na tim testovima postignuća kako bi prolazili ili nastavili na sljedeću razinu.

Uloga testova postignuća u obrazovanju postala je mnogo izraženija od prolaska zakona iz 2001. godine, bez djeteta. Ovo se zakonodavstvo usredotočilo na standardno obrazovanje koje se koristilo za mjerenje obrazovnih ciljeva i ishoda. Iako je ovaj zakon kasnije zamijenjen Zakonom o svakom studentu uspjeha 2015. godine, testiranje postignuća ostaje ključni element u mjerenju obrazovnog uspjeha i igra ulogu u određivanju sredstava školovanja.

Ali testovi postignuća nisu samo važni tijekom godina K-12 obrazovanja i fakulteta. Mogu se koristiti za procjenu vještina kada ljudi pokušavaju naučiti novi sport. Ako ste učili ples, borilačke vještine ili neku drugu specijaliziranu atletsku vještinu, test uspjeha može biti važan za određivanje trenutačne razine sposobnosti i eventualne potrebe za daljnjom izobrazbom.

Primjeri testova postignuća

Neki primjeri testova postignuća uključuju:

Svaki od tih testova osmišljen je kako bi procijenio koliko znate u određenoj točki vremena o određenoj temi.

Testovi uspjeha se ne koriste kako bi se utvrdilo što ste sposobni; oni su dizajnirani da vrednuju ono što znate i vašu razinu vještine u danom trenutku.

Kao što vidite, testovi postignuća naširoko se koriste u nizu domena, kako akademskih, tako i karijernih. Studenti se suočavaju s nizom testova postignuća gotovo svaki dan dok završavaju studij na svim razinama, od pre-K do koledža. Takvi testovi omogućuju odgojiteljima i roditeljima da procijene kako njihova djeca rade u školi, ali također daju povratnu informaciju studentima o vlastitoj izvedbi.

Kada su testovi postignuti?

Testovi uspjeha često se koriste u obrazovnim i treninzima. U školama, na primjer, testovi postignuća često se koriste za određivanje razine obrazovanja za koje se učenici mogu pripremiti. Studenti bi mogli poduzeti takav test kako bi utvrdili jesu li spremni za ulazak u određenu razinu razreda ili ako su spremni proći određenu temu ili razred i prijeći na drugu.

Standardizirana testiranja postignuća također se opsežno koriste u obrazovnim postavkama kako bi se utvrdilo ispunjavaju li učenici određene ciljeve učenja. Svaka razina obrazovanja ima određena obrazovna očekivanja, a testiranje se koristi za utvrđivanje ispunjavaju li škole, učitelji i učenici te standarde.

Pa kako su točno postignuti testovi postignuća? U mnogim slučajevima stručnjaci za temu pomažu u određivanju standarda sadržaja za određeni predmet. Ove norme predstavljaju stvari koje pojedinac na određenom nivou vještine ili stupnja treba znati o određenoj temi. Testni dizajneri mogu zatim koristiti ove informacije kako bi razvili ispite koji točno odražavaju najvažnije stvari koje bi osoba trebala znati o toj temi.

Kako se testovi uspjeha razlikuju od testova sposobnosti?

Testovi uspjeha razlikuju se važnije od testova sposobnosti . Test sposobnosti osmišljen je kao vaš potencijal za uspjeh u određenom području.

Na primjer, student može poduzeti test sposobnosti da bi odredio koje vrste karijere bi mogle biti najprikladnije. S druge strane, test uspjeha bio bi osmišljen kako bi odredio što učenik već zna o određenom predmetu.

Riječ od

Testovi uspjeha igraju važnu ulogu u obrazovanju, no ponekad su i predmet kritike. Neki smatraju da prekomjerno ispitivanje ometa obrazovni proces i previše naglasak stavlja na donošenje testa, ignorirajući važnije sposobnosti kao što su kritičko i kreativno razmišljanje. Međutim, takvi testovi pružaju prilično učinkovit način da dobijete predodžbu o uspješnosti studenata.

> Reference:

> Kline, P. Priručnik za psihološko ispitivanje. New York: Routledge; 2012.

> Salking, N. & Rasmussen, K. (ur.). Enciklopedija obrazovne psihologije, svezak 1. Thousand Oaks, CA: SAGE Publikacije; 2008.