Provesti eksperiment kako biste provjerili utjecaj doručka
Veliko je istraživanje pokazalo povezanost između doručka i pozitivne izvedbe u školi. Prema nedavnoj studiji o djeci i kako doručak utječe na školske performanse i ponašanje, svakodnevno doručak je "pozitivno povezan s poboljšanom školskom izvedbom". I čini se da neka istraživanja sugeriraju da je kvaliteta doručka, tj. S različitim grupama hrane, također imala pozitivan učinak.
Provedite svoj vlastiti psihološki eksperiment proučavajući utjecaj doručka na akademske rezultate ili ponašanje u školi.
Moguća istraživanja
Prvi korak u izradi vašeg projekta je stvaranje istraživačkog pitanja koje se može upotrijebiti za stvaranje testabilne hipoteze. Evo nekih pitanja koja valja razmotriti:
- Hoće li učenici koji jedu doručak bolje izvoditi na matematičkom ispitivanju od učenika koji nisu jeli jutarnji obrok?
- Da li studenti koji ne jedu doručak prije škole imaju teže vrijeme na zadatku?
- Sadrži li sadržaj obroka učinak na školski uspjeh? Na primjer, jesti li Pop Tart imaju iste blagotvorne učinke kao što je jedenje zdjelice zobene pahuljice?
- Kakav učinak doručak za doručak ima na performansama vokabulara?
- Da li doručak za doručak koji nudi škola proizvodi različite rezultate nego jedući doručak pripremljen kod kuće?
Razvijte hipotezu
Nakon što odaberete istraživačko pitanje koje biste željeli istražiti, sljedeći korak je stvoriti hipotezu .
Vaša je hipoteza obrazovana nagađanja o onome što očekujete da će se dogoditi. Na primjer, vaša hipoteza može biti jedna od sljedećih:
- Studenti koji jedu doručak bolje će izvršiti matematiku nego studenti koji ne jedu doručak.
- Učenici koji ne jedu doručak će provesti više vremena od zadataka nego studenti koji jedu doručak.
- Učenici koji jedu hranjivi doručak bolje će se izvesti na akademskom testu nego studenti koji konzumiraju nezdravu hranu za doručak.
Odaberite sudionike, razviti materijale i utvrdite ključne varijable
Razgovarajte s vašim instruktorom o pronalaženju mogućih sudionika eksperimenta. U nekim slučajevima, drugi učenici u vašem razredu mogu djelovati kao sudionici, ili ćete možda morati poslati oglase koji traže teme. Budite sigurni da dobijete dopuštenje svog instruktora prije nego što napredujete dalje.
Kada budete imali nekih sudionika, stvorite materijale koje ćete koristiti u vašoj studiji. Na primjer, možda ćete morati izraditi anketu kako biste se upoznali sa studentima o svojim prehrambenim navikama ili kvizu za testiranje studenata o akademskoj izvedbi.
Na kraju, utvrdite ključne varijable u svom eksperimentu. Te se varijable razlikuju ovisno o hipotezi koju odaberete za istraživanje. Na primjer, vaša nezavisna varijabla može biti "Potrošnja s doručkom", a vaša ovisna varijabla mogla bi biti "Izvedba na testu matematike".
Prikupiti podatke, analizirati i izvještavati o rezultatima
Nakon prikupljanja podataka za eksperiment, analizirajte rezultate. Je li nezavisna varijabla imala utjecaja na zavisnu varijablu? Jesu li rezultati bili značajni?
Pripremite se za prijavljivanje i predstavljanje rezultata na način koji vam predlaže vaš instruktor, kao što je laboratorijski izvještaj ili druga vrsta psiholoških radova.
> Izvori:
> Adolphus K, Lawton CL, Dye L. Utjecaj doručka na ponašanje i akademski učinak u djece i adolescenata. Granice u ljudskoj neuroznanosti . 2013 7: 425. doi: 10,3389 / fnhum.2013.00425.
> Anderson ML, Gallagher J, Ritchie ER. Kako kvaliteta školskog ručka utječe na akademski uspjeh studenata? Ustanova Brookings: Brown Center ploča. Objavljeno 3. svibnja 2017. godine.