Provođenje vašeg prvog psihologijskog eksperimenta može biti dug, složen i zastrašujući proces. To može biti osobito zbunjujuće ako niste sigurni gdje početi ili koje korake treba poduzeti. Kao i ostale znanosti, psihologija koristi znanstvenu metodu i temelji zaključke na empirijskim dokazima. Kada provodite eksperiment, važno je slijediti pet osnovnih koraka znanstvene metode:
- Postavite pitanje koje se može testirati
- Izradite studiju i prikupljajte podatke
- Analizirajte rezultate i donesite zaključke
- Dijelite rezultate s znanstvenom zajednicom
- Ponavljanje rezultata
Ove pet koraka služe kao opći pregled cjelokupnog procesa. Nastavite čitati klikom na vezu u nastavku da biste dobili više detalja deset koraka koje biste trebali slijediti tijekom provođenja eksperimenta psihologije.
1 - Pronađite problem s istraživanjem ili pitanje
Odabir istraživačkog problema može biti jedan od najizazovnijih koraka. Uostalom, postoji toliko mnogo različitih tema koje biste mogli odlučiti istražiti. Stumped za ideju? Razmotrite nešto od sljedećeg:
- Istražite uobičajeno vjerovanje. Narodna psihologija dobar je izvor neodgovorenih pitanja koja mogu poslužiti kao osnova za psihološko istraživanje. Na primjer, mnogi ljudi vjeruju da odsjedanje cijele noći na podlogu za veliki ispit zapravo može naštetiti testu izvedbe. Možete provesti studiju u kojoj uspoređujete testne rezultate studenata koji su ostali cijelu noć studirao, u odnosu na rezultate studenata koji su dobili puni noćni spavanje prije ispita.
- Pregledajte psihološku literaturu. Objavljene su studije veliki izvor neodgovorenih pitanja istraživanja. U mnogim slučajevima, autori će čak primijetiti potrebu daljnjeg istraživanja. Pronađite objavljenu studiju koju smatrate intrigantnim, a zatim pronađite neka pitanja koja zahtijevaju daljnje istraživanje.
- Razmislite o svakodnevnim problemima. Postoje mnoge praktične primjene za istraživanje psihologije. Istražite različite probleme s kojima se vi ili drugi suočavaju svaki dan, a zatim razmotrite kako možete istražiti potencijalna rješenja. Na primjer, možete istražiti različite strategije pamćenja kako biste utvrdili koje su metode najučinkovitije.
2 - Operativno odredite svoje varijable
Varijable su sve što bi moglo utjecati na ishod vaše studije. Operativna definicija točno opisuje koje su varijable i kako se mjere u kontekstu vaše studije. Na primjer, ako ste radili studiju o utjecaju nedostatka sna na uspješnost vožnje, morat ćete operativno odrediti što mislite pod pojmom spavanja i učinkovitosti vožnje .
U ovom primjeru možete definirati nedostatak sna kao manje od sedam sati spavanja noću i odrediti učinkovitost vožnje koliko dobro sudionik provodi na testu vožnje.
Koja je svrha operativno definiranja varijabli? Glavna svrha je kontrola. Razumjevši što mjeri, možete upravljati njome tako da promijenite konstantnu varijablu između svih grupa ili ga manipulirate kao nezavisna varijabla .
3 - Razvijati hipotezu
Sljedeći korak je razviti testabilnu hipotezu koja predviđa kako su operativno definirane varijable povezane. U našem primjeru u prethodnom koraku, naša bi hipoteza mogla biti: "Učenici koji su spavani, učinit će lošiji od učenika koji nisu spavani na testu vožnje".
Da bi se utvrdilo jesu li rezultati istraživanja značajni, nužno je imati i nulta hipoteza. Null hipoteza je predviđanje da jedna varijabla neće imati veze s drugom varijablom. Drugim riječima, null hipoteza pretpostavlja da u našim eksperimentalnim i kontrolnim skupinama neće biti razlike u učincima dvaju tretmana.
Pretpostavlja se da je nulta hipoteza valjana, osim ako nije suprotna rezultatima. Eksperimentatori mogu ili odbiti nulta hipoteza u korist alternativne hipoteze ili ne odbaciti nulta hipoteza.
Važno je zapamtiti da ne odbacivanje nulte hipoteze ne znači da prihvaćate nulu hipotezu. Reći da prihvaćate nulu hipotezu znači uputiti da je nešto istina jednostavno zato što niste pronašli nikakve dokaze protiv njega. To predstavlja logičku zabludu koja se treba izbjegavati u znanstvenom istraživanju.
4 - Provesti Pozadinska istraživanja
Nakon što razvijete hipotezu koja se može testirati, važno je provesti neko vrijeme radi nekih temeljnih istraživanja. Što znanstvenici već znaju o vašoj temi? Pitanja koja ostaju neodgovorena? Možete saznati više o prethodnim istraživanjima na vašoj temi istražujući knjige, članke časopisa, internetske baze podataka, novine i web stranice posvećene vašem predmetu.
Razlozi za provođenje temeljnih istraživanja:
- Čitanje prethodnih istraživanja pomaže vam da bolje razumijete što ćete naići tijekom vlastitog eksperimenta.
- Razumijevanje pozadine teme pruža bolju osnovu za vlastitu hipotezu. Nakon provođenja temeljitog pregleda literature, možete odabrati izmjenu vlastite hipoteze.
- Pozadinska istraživanja također vam omogućuju da objasnite zašto ste odabrali istražiti svoju određenu hipotezu i artikulirati zašto temu zaslužuje daljnje istraživanje.
Dok istražujete povijest svoje teme, ne zaboravite uzeti pažljive bilješke i stvoriti radnu bibliografiju vaših izvora. Te će informacije biti korisne kada zapišete rezultate eksperimenta.
5 - Odaberite Eksperimentalni dizajn
Nakon provedenog temeljnog istraživanja i finaliziranja vaše hipoteze, sljedeći korak je razvoj eksperimentalnog dizajna. Postoje tri osnovne vrste dizajna koje biste mogli iskoristiti. Svaki ima svoje snage i slabosti.
- Pred-eksperimentalni dizajn: Ova vrsta eksperimentalnog dizajna ne uključuje kontrolnu skupinu. Istražena je jedna skupina sudionika, a nema usporedbe između skupine liječenja i kontrolne skupine. Primjeri pred-eksperimentalnih projekata uključuju studije slučaja (jedna skupina dobiva tretman i rezultati se mjere) i pre-test / post-test studije (jedna skupina je testirana, s obzirom na liječenje, a potom je ponovno testirana).
- Kvazi-eksperimentalni dizajn: Ova vrsta eksperimentalnog dizajna uključuje kontrolnu skupinu, ali dizajn ne uključuje randomizaciju.
- Istiniti eksperimentalni dizajn: Pravi eksperimentalni dizajn obuhvaća oba elementa koji su prethodno eksperimentalni projekti i kvazi-eksperimentalni dizajn nedostajali sami - kontrolne skupine i slučajnog dodjeljivanja grupama.
6 - Standardizirajte svoje postupke
Da bi došli do legitimnih zaključaka, bitno je usporediti jabuke sa jabukama. Svaki sudionik u svakoj skupini mora dobiti isti tretman pod istim uvjetima. Na primjer, u našoj hipotetičkoj studiji o učincima deprivacije sna na učinkovitost vožnje, test vožnje mora se primijeniti na svaki sudionik na isti način. Vozna staza mora biti ista, prepreke s kojima se suočava moraju biti jednake, a dano vrijeme mora biti isto.
7 - Odaberite svoje sudionike
Osim što se uvjerite da su uvjeti testiranja standardizirani, također je neophodno osigurati da vaš bazen sudionika bude isti. Ako pojedinci u vašoj kontrolnoj grupi (oni koji nisu spavani lišeni) svi se dogoditi da budu amaterski vozači automobila, dok je vaša eksperimentalna skupina (osobe koje su spavale s poremećajem) sve osobe koje su nedavno zaradile svoje vozačke licence, vašem eksperimentu će nedostajati standardizacija ,
Pri odabiru subjekata postoji niz različitih tehnika koje možete koristiti. Jednostavan slučajni uzorak uključuje slučajno odabir broja sudionika iz skupine. Stratificirani slučajni uzorak zahtijeva slučajno odabir sudionika iz različitih podskupina stanovništva. Ti podskupovi mogu uključivati obilježja kao što su geografska lokacija, dob, spol, rasa ili socioekonomski status.
8 - Provesti testove i prikupljati podatke
Nakon što odaberete sudionike, sljedeći koraci su provođenje testova i prikupljanje podataka. Međutim, prije provođenja bilo kakvih testiranja postoji nekoliko važnih problema koje treba riješiti. Prvo, morate biti sigurni da su postupci testiranja etički. Općenito, morat ćete dobiti dozvolu za provođenje bilo koje vrste testiranja s ljudskim sudionicima podnošenjem pojedinosti eksperimenta u školski odbor za institucionalnu provjeru , koji se ponekad naziva i "Odbor za ljudske subjekte".
Nakon što dobijete odobrenje IRB-a vaše akademske ustanove, morat ćete predstaviti obrasce informiranog pristanka svakom vašem sudioniku. Ovaj obrazac nudi informacije o studiji, podaci koji će se prikupljati i kako će se rezultati koristiti. Oblik također daje sudionicima mogućnost povlačenja iz studija u bilo kojem trenutku.
Kada ovaj korak završi, možete početi primjenjivati postupke testiranja i prikupljati podatke.
9 - Analizirajte rezultate
Nakon prikupljanja vaših podataka, vrijeme je za analizu rezultata vašeg eksperimenta. Istraživači koriste statističke podatke kako bi utvrdili podržavaju li rezultati studije izvornu hipotezu i utvrditi jesu li rezultati statistički značajni. Statistički značenje znači da se rezultati studije vjerojatno neće dogoditi slučajno.
Vrste statističkih metoda koje upotrebljavate za analizu podataka uvelike ovise o vrsti podataka koje ste prikupili. Ako koristite slučajni uzorak veće populacije, morat ćete upotrijebiti inferencijalne statistike. Ove statističke metode donose zaključke o tome kako se rezultati odnose na populaciju u cjelini. Budući da donosite zaključke na temelju uzorka, mora se pretpostaviti da će postojati određena granica pogreške.
10 - Napišite i podijelite svoje rezultate
Vaša posljednja zadaća u provođenju eksperimentalnog psihologije jest da prenesete svoje rezultate. Dijelom eksperimenta s znanstvenom zajednicom pridonosiš bazi znanja o toj temi. Jedan od najčešćih načina dijeljenja rezultata istraživanja je objaviti studij u stručnom časopisu koji se bavi recenzijom. Druge metode uključuju dijeljenje rezultata na konferencijama, u poglavljima knjiga ili u akademskim prezentacijama.
U vašem slučaju vjerojatno je vaš učitelj klase očekuje formalno pisanje eksperimenta u istom obliku koji je potreban u članku stručnog časopisa ili laboratorijskog izvješća :
Riječ od
Projektiranje i provođenje psihologijskog eksperimenta može biti prilično zastrašujuće, no proces koraka po korak može pomoći. Bez obzira na vrstu eksperimenta koju odlučite izvršiti, uvijek prije nego što započnete, provjerite je li vaš instruktor i školska institucijska recenzija.
> Izvori:
> Martin, DW. Učiniti eksperimente psihologije. Belmont, CA: Thompson Wadsworth; 2007.
> Nestor, PG, Schutt, RK. Metode istraživanja u psihologiji. Boston: SAGE; 2015.