Liebowitz socijalna anksioznost skala (LSAS) je 24-stavka, self-rated ljestvice koristi za procjenu kako socijalna fobija igra ulogu u vašem životu u različitim situacijama. LSAS je razvio psihijatar i istraživač Dr. Michael R. Liebowitz.
Kako se upravlja LSAS-om
Svaka stavka na LSAS-u opisuje situaciju o kojoj morate odgovoriti na dva pitanja.
Prvo, morate odgovoriti na to kako se u takvoj situaciji osjećate tjeskobno ili strašno. Ova je stavka ocijenjena pomoću ljestvice s četiri točke:
- 0 = nijedan
- 1 = blaga
- 2 = umjereno
- 3 = teška
Zatim morate odgovoriti koliko često izbjegavate situaciju. Ova je stavka ocijenjena različitom skalom od 4 točke:
- 0 = nikada
- 1 = povremeno
- 2 = često
- 3 = teška
Ako pitanje opisuje situaciju koju obično ne doživljavate, od vas će se tražiti da zamislite kako ćete odgovoriti ako se suočite s situacijom. Sva su pitanja odgovorena na temelju situacije koje su vas utjecale u proteklom tjednu. Ispod su neke uzorke situacije iz upitnika:
- Korištenje telefona javno
- Sudjelovanje u maloj grupnoj aktivnosti
- Jesti u javnosti
Informacije koje pruža LSAS
LSAS se boduje zbrajanjem ocjene stavki. Ispod su predložena tumačenja za različite raspon bodova. Kao i kod bilo kojeg instrumenta samoizvještaja, rezultate na LSAS-u treba tumačiti kvalificirani stručnjak za mentalno zdravlje i slijediti ga s potpunim dijagnostičkim intervjuom za socijalni anksiozni poremećaj (SAD) kada je to zajamčeno.
- 55-65 Umjerena društvena fobija
- 65-80 Označena društvena fobija
- 80-95 Teška socijalna fobija
- Veća od 95 - vrlo teška društvena fobija
Točnost LSAS-a
Istraživanja su pokazala da je LSAS učinkovit i ekonomičan način prepoznavanja osoba s SAD-om.
izvori:
Rytwinski NK, Fresco DM, Heimberg RG, i sur. Probiranje za socijalni poremećaj anksioznosti s verzijom Liebeovog socijalnog anksioznog testa. Depresija i anksioznost. 2009. i 26 (1): 34-8.
Baker SL, Heinrichs N, Kim HJ, Hofmann SG. Liebowitzova socijalna anksioznost kao instrument samopouzdanja: preliminarna psihometrijska analiza. Ponašanje istraživanja i terapija. 2000: 40 (6); 701-715.