Edward B. Titchener Biografija

Edward Bradford Titchener bio je student Wilhelm Wundt i često se pripisuje uvođenju strukturalističke škole misli. Dok se Wundt ponekad prepoznaje kao utemeljitelj strukturalizma, Titchenerovi se teorije razlikuju važnije od Wundtovih. Dok je bio dominantna snaga u psihologiji tijekom svog života, škola misli koju je utemeljio uglavnom je umrla s njim.

Saznajte više o svom životu, karijeri i utjecaju na psihologiju u ovoj kratkoj biografiji.

Edward Titchener bio je najpoznatiji

Rani život

Edward Bradford Titchener rođen je 11. siječnja 1867. u Chichesteru u Engleskoj, a na stipendiju je pohađao Malvern College. Dok je njegova obitelj izvorno namjeravala da uđe u svećenstvo, Titchenerovi interesi bili su negdje drugdje.

Godine 1885. počeo je studirati na Oxfordu. U početku se usredotočio na biologiju, ali se uskoro prebacio na proučavanje komparativne psihologije . Tijekom svog vremena u Oxfordu, počeo je čitati spise Wilhelma Wundta i kasnije je prerađivao prvi volumen Wundtovih poznatih tekstova načela fiziološke psihologije s njemačkog na engleski jezik.

Titchener je diplomirao iz Oxforda 1890. godine, a zatim je studirao s Wundtom u Leipzigu, Njemačka.

On je i dalje zaradio doktorat. u psihologiji na Sveučilištu u Leipzigu 1892.

Karijera

Nakon što je stekao doktorat, Titchener je postao profesor psihologije na Sveučilištu Cornell u Ithaca, New York. Ovdje je uspostavio psihološku školsku misao poznatu kao strukturalizam.

Titchener je smatrao da sustavnim definiranjem i kategorizacijom elemenata uma istraživači mogu razumjeti strukturu mentalnih procesa.

Dok se često opisuje kao apostol Wundtovih, Titchenerove su se ideje razlikovale od onih njegovih mentora. Koristio je Wundtovu metodu introspekcije, ali pod mnogo strožim smjernicama. Zanimao je samo one stvari koje su postojale u svijesti, tako da su stvari poput instinkta ili nesvjesnog bili bez interesa za njega.

Introspekcija je bila tehnika koja se oslanja na samoobrazovanje. Obučeni promatrači predstavljeni su različitim predmetima ili događajima, a potom su tražili da opišu mentalne procese koje su imali. Na temelju takvog istraživanja, Titchener je zaključio da postoje tri bitna elementa koja su činila sva svjesna iskustva: osjećaje, senzacije i slike.

Što su glavni doprinosi psihologiji Edwarda B. Titchenera?

Titchener se pripisuje uvođenju Wundtovog strukturalizma u Sjedinjene Države. Međutim, važno je napomenuti da su povjesničari prepoznali da se Tichenerove teorije razlikuju od onih njegovih mentora, a mnogi kritičari sugeriraju da je Titchener zapravo pogrešno prikazao mnoge Wundtove ideje.

Dok škola misli nije preživjela smrt, igrao je značajnu ulogu u uspostavljanju psihologije kao eksperimentalne znanosti.

Titchener je izvorni član Američke psihološke udruge. Međutim, nikada nije sudjelovao na jednom sastanku. Godine 1904. osnovao je svoju skupinu poznatu kao Eksperimentalisti. Titchener je smatrao da je APA manjkav i previše prihvaćen od primijenjenih psiholoških tema.

Titchenerova grupa je također poznata po svojoj zabrani žena, koja je nastavila sve do smrti. Unatoč Titchenerovom odbijanju da prihvati žene u svojoj skupini, njegov prvi doktorski student bio je Margaret Floy Washburn.

Godine 1894. postala je prva žena koja je stekla doktorat iz psihologije. Tijekom vremena kada su mnoge žene bile zabranjene za studiranje na glavnim sveučilištima, uključujući Harvard i Columbia, Titchener je nadgledao doktorske studije više žena nego bilo koji drugi muški psiholog tog vremena.

Uz svoju karijeru kao istaknuti i voljeni profesor, Titchener je bio urednik nekoliko istaknutih časopisa, uključujući Mind , studije iz Odjela za psihologiju Sveučilišta Cornell i American Journal of Psychology . Također je objavio nekoliko kritičkih psiholoških tekstova, uključujući Outline of Psychology (1897), A Primer of Psychology (1898) i njegovu četiri eksperimentalne psihologije (1901-1905).

Titchener je umro 3. kolovoza 1927., a njegova smrt je uglavnom nestala strukturalistička školska misao.

> Izvori

> Leahey, TH. Povijest psihologije: od antike do suvremenosti. New York: Routledge; 2017.

> Hergenhahn, BR & Henley, T. Uvod u povijest psihologije. Belmont, CA: Wadsworth Cengage učenje; 2014.

> Schultz, DP & Schultz, SE. Povijest moderne psihologije. Boston, MA: Cengage učenje; 2016.