Nasilje u školi i poremećaj socijalne anksioznosti

Postovi bloga o nasilju u školama i SAD-u

Sljedeći su članci izvorno objavljeni kao postovi na blogu. Imajte na umu izvorni datumi objavljivanja i da su priče bile aktualne od tog datuma.

Učinci ubojice

(31. kolovoza 2007.)

Seung-Hui Cho, 23-godišnji Virginia Tech student koji je otvorio vatru ubivši 33 osobe, uključujući sebe, 16. travnja 2007., kaže da je patio od selektivnog mutizma, rijetkog i ekstremnog oblika društvene anksioznosti u kojem je pate ne može govoriti u određenim postavkama (npr. u učionici).

Cho je primio smještaj za poremećaj tijekom srednje škole, ali zbog saveznih zakona o privatnosti i invalidnosti, dužnosnici u Virginia Techu nisu bili svjesni njegove dijagnoze i nisu imale odredbe tijekom svojih koledžskih godina.

Uslijedila je rasprava o potrebi uravnoteženja privatnosti i svijesti o pitanjima mentalnog zdravlja na studentima. Nažalost, otkrivanje stanja Choa postavlja više pitanja nego što daje odgovore. Istraživanje nije povezivalo društvenu anksioznost s nasiljem, pa nije jasno koja je uloga u poremećaju i nedostatak potpore na koledžu u Choovim akcijama. Možda će se, u najmanju ruku, koledži postati oprezniji zbog upućivanja uznemirenih studenata da dobiju savjetovanje ili potrebnu podršku.

Naučene lekcije iz Columbine i Virginia Tech

(16. prosinca 2007.)

Što su zajedničke tragedije Columbine i Virginia Tech? Prema riječima psihologa Bernarda Carduccija, istraživača Instituta za istraživanje sramežljivosti na Sveučilištu Indiana, školski pušači obično pate od nečega što se zove cinična stidljivost.

Cinično sramežljivi učenici najčešće su muški, odbijaju se od vršnjaka, ljute i imaju siromašne obiteljske odnose.

U sklopu studije predstavljene na 115. godišnjoj konvenciji Američkog psihološkog društva, Carducci i Kristin Terry Nethery ispitali su osam školskih pucnjava od 1995. do 2004. godine i utvrdili da školski pucači uspijevaju odbaciti stvarajući "jedan kult".

Ova samoučinkana izolacija pomaže u upravljanju osjećajima odbijanja, ali čini nasilnu odmazdu mnogo vjerojatnijom.

Što možemo učiniti kako bismo spriječili buduće tragedije? Carducci sugerira da učitelji, roditelji i stručnjaci za mentalno zdravlje moraju pratiti studente koji postaju izolirani i ljuti. Iako većina sramežljivih učenika nikad ne uzvraća od nasilja, za one koji su osjetljivi, moraju postojati veze kako bi ih vratili u zajednicu.

Upoznavanje s tragedijom: pješčana kuka elementarna

(16. prosinca 2012.)

Kad sam sjeo da napišem ovaj blog, moja prva reakcija je bila: "Trebala bih pisati o pucnjavi u školi, ali stvarno ne želim."

Sjedio sam i gledao malo televizijskog prijenosa u petak i samo se pitala zašto je to tako senzacionalistično. Umoran sam. Tužan sam. I ja sam srce za te obitelji. Želim znati zašto se to dogodilo, ali istodobno osjećam da su mediji previše uzeli stvari.

Pomislila sam kako bih se osjećala da se moja četverogodišnja kći nikada nije vratila kući nakon što sam je jutros poslala u školu na autobus. Pomislila sam na djecu koja su preživjela i kako njihov svijet nikada neće biti isti.

Razmišljala sam o riječima koje su se bacale oko mladića koji je to učinio strašnom stvarom.

Revolveraš.

Strijelac.

Najsmrtonosniji.

Zagonetka.

A onda sam pročitao izvješća o tome kako je možda imao mentalni poremećaj. Asperger, koji je blagi oblik autizma. Kako je bio samotnjak. Inteligentni. Miran. Stidljiv.

Znao sam da moram pisati o njemu, ali još uvijek imam sukob.

Zato što postoji mnogo više ljudi s mentalnim zdravljem koji ne ubiju nedužnu djecu. Kaže se da oružje ne ubije ljude, ljudi ubijaju ljude. Ali pitam se nije li ovaj mladić imao pristup pištolji, bi li ikad razmišljao o tome što je učinio. A ako mediji nisu senzacionalizirali ubojice kao i oni, bi li to napravilo razliku.

Vjerujem da je važno obrazovanje o pitanjima mentalnog zdravlja i boljem pristupu liječenju. Možda je netko mogao napraviti razliku u životu ovog mladića da promijeni stazu koju je uzeo.

Nisam spomenuo njegovo ime jer više ne osjećam važnim.

Sjetimo se žrtava umjesto Sandy Hook Elementary.

Osvrt na Colorado pušta nas pitajući se "zašto?"

(22. srpnja 2012.)

Poput svih ostalih, bio sam šokiran i tužan da naučim vijesti o pucnjavi u Aurori, Colorado, koncem prošlog tjedna. Ja se normalno ne skočim na bandwagon 'breaking news', ali u ovom slučaju ja se pitam (kao što sam siguran da su većina ljudi) ... zašto? Zašto bi itko ikada učinio tako strašnu stvar.

Neki ljudi krive zakone o pištoljima u Sjedinjenim Državama. Neki izvjestitelji traže sigurnost na javnim mjestima i bolju sigurnost. Mislim da će ti argumenti nastaviti kružiti dok ne saznamo 'zašto'.

Nekoliko točaka iz vijesti o navodnom pucaču Jamesa Holmesa natjeralo me da se malo opustim ...

U ovom trenutku možemo samo nagađati što se tiče motiva za ubojstva, ali mnogi vjeruju da ga je nešto moralo gurnuti do točke prekida.

Pritisak doktorskog rada koji je provodio?

Poznavao sam mnogo doktorskih studenata, i iako su pod pritiskom da to sigurno nije razlog za ono što se dogodilo.

Samo se nadam da nemamo još jednu situaciju Seung-Hui Cho.

Cho, također poznat kao Virginia Tech Shooter, pretrpio je selektivni mutizam (poremećaj koji onemogućuje govor u određenim situacijama). Dok je njegova društvena anksioznost odigrala ulogu u privlačenju točke, očito je imao i druga pitanja koja su ga uzrokovala da postane nasilna.

Socijalni anksiozni poremećaj (SAD) sam po sebi nije uzrok povećanog rizika od nasilja. Istraživanja su, međutim, pokazala da ljudi koji su impulzivni i socijalno zabrinuti mogu biti skloni nasilju i rizičnim ponašanjima. Ako se ustanovi da je James Holmes pretrpjela društvenu tjeskobu, to neće pomoći da se oslobodi stigma s kojima se već suočavaju ljudi s poremećajem.

Osim toga, ako se otkrije da Holmes pati od mentalnog poremećaja koji je doveo do nasilja, mislim da je neuspjeh onih koji su mogli prepoznati problem; ne zakoni oružja, niti sigurnost na javnim mjestima. Netko je negdje znao da nešto nije u redu s ovim mladićem.