Metoda istraživanja slučajnog odabira

Kada istraživači trebaju odabrati reprezentativni uzorak iz većeg stanovništva, često koriste metodu poznatu kao slučajni odabir. U ovom procesu odabira, svaki član grupe ima jednaku šansu da bude izabran kao sudionik studije.

Random Selection vs Random Assignment

Kako se slučajni odabir razlikuje od slučajnog dodjele ?

Nasumični odabir odnosi se na način uzimanja uzorka iz populacije u cjelini, dok se slučajni zadatak odnosi na način na koji se sudionici dodjeljuju eksperimentalnim ili kontrolnim skupinama.

Moguće je imati i slučajni odabir i slučajno dodjeljivanje u eksperimentu. Zamislite da koristite slučajni odabir za privlačenje 500 ljudi iz populacije kako biste sudjelovali u vašoj studiji. Zatim pomoću slučajnog dodjeljivanja dodijelite 250 sudionika u kontrolnu skupinu (grupu koja ne prima obradu ili nezavisnu varijablu) i pridodate 250 sudionika eksperimentalnoj skupini (grupi koja prima obradu ili neovisnu varijablu) ,

Zašto istraživači koriste slučajni odabir? Svrha je povećati generalizaciju rezultata. Crtanjem slučajnog uzorka iz većeg stanovništva, cilj je da uzorak bude reprezentativan za veću skupinu i manje je vjerojatno da će biti podložan pristranosti.

Što biste trebali znati o odabiru slučajnih odabira u istraživanju

Zamislite da istraživač odabere ljude da sudjeluju u studiji. Kako bi odabrali sudionike, oni bi mogli odabrati ljude koji koriste tehniku ​​koja je statistički ekvivalent bacanja novčića. Mogu se započeti pomoću slučajnog odabira za odabir zemljopisnih regija iz kojih se privlače sudionici.

Tada bi mogli koristiti isti postupak odabira za odabir gradova, četvrti, kućanstava, dobnih skupina i pojedinačnih sudionika.

Još jedna važna stvar koju treba zapamtiti je da veći uzorci imaju tendenciju da budu reprezentativniji jer čak i slučajni odabir može dovesti do pristranog ili ograničenog uzorka ako je veličina uzorka manja. Kada je veličina uzorka mala, neobičan sudionik može imati neodgovarajući utjecaj na uzorak kao cjelinu. Korištenje znatno veće veličine uzorka ima tendenciju da razrijedi učinke neobičnih sudionika da skreću rezultate.

izvori:

Elmes, DG, Kantowitz, BH, & Roediger, L. L. Metode istraživanja u psihologiji. Belmont, CA: Wadsworth; 2012.

Hockenbury, DH & Hockenbury, SE (2007). Otkrivanje psihologije. New York: vrijedni izdavači.