Razumijevanje djece s ADHD-om

ADHD se često pogrešno shvaća.

Od dijagnoze i testiranja do ADHD tretmana, mnogi roditelji zbunjeni su svim informacijama i velikim dijelom pogrešne informacije o ADHD-u.

Ako poduzmete korak unatrag i pogledate ADHD baš kao i bilo koji drugi kronično stanje djetinjstva, poput astme, dijabetesa ili epilepsije, tada ćete imati mnogo lakše vrijeme roditeljima svog djeteta s ADHD-om i dobivanje pomoći.

simptomi

Simptomi ADHD obično se grupiraju u tri glavne kategorije, uključujući:

Imajte na umu da mnoga djeca mogu povremeno biti omesti ili biti malo hiperaktivna. Da bi se smatrali pravi simptom ADHD-a, ti simptomi također trebaju uzrokovati neku vrstu oštećenja, na primjer, što dovodi do ponašanja, školskih problema s performansama , poteškoća pri stvaranju i održavanju prijatelja itd.

vrste

Djeca mogu imati ADHD čak i ako nemaju sve simptome ADHD-a. To je zato što postoji nekoliko vrsta ADHD-a, uključujući:

Puno ljudi govori o ADD i ADHD kao da su dvije različite stvari, rezervirajući ADHD ili poremećaj hiperaktivnosti s nedostatkom pažnje za one djece koja su hiperaktivna i ADD za to nisu. I ADD i ADHD su jednostavno generički pojmovi za poremećaj pažnje hiperaktivnosti iako zapravo ne opisuju vrstu ADHD-a koju osoba ima.

Dijagnoza

Roditelji koji traže brzi test za ADHD će biti razočarani. Nažalost, ne postoji krvni test, x-ray ili drugi ADHD test. Umjesto toga, pedijatar vašeg djeteta će testirati vaše dijete za ADHD:

Ostali ADHD testovi su dostupni, međutim, američka akademija pedijatrije navodi da "druga dijagnostička ispitivanja nisu rutinski naznačena kako bi se utvrdila dijagnoza ADHD-a". To bi uključivalo redoviti screening za visoke razine olova, rutinsko testiranje funkcije štitnjače, studije mozga imaging (MRI, CT, SPECT, PET scans, itd.), Electroencephalography (EEG) ili kontinuirani testovi performansi (CPTs).

Vaš pedijatar je dobro mjesto za početak kada ste zabrinuti da vaše dijete ima ADHD, ali drugi zdravstveni stručnjaci koji obavljaju ADHD testiranje uključuju dječje psihologe i dječje psihijatrce.

liječenje

Iako čini se da postoji mnogo ADHD tretmana koje možete koristiti za liječenje djeteta s ADHD-om, američka akademija pedijatrije preporučuje samo dvije vrste. Ovi preporučeni ADHD tretmani su ADHD lijekovi, uključujući stimulanse i ne-stimulanse, te terapiju ponašanja.

AAP navodi da terapija ponašanja može uključivati ​​"roditeljsku obuku u terapiji ponašanja i intervencije u ponašanju u učionici" i usredotočiti se na "probleme ponašanja djeteta i poteškoće u obiteljskim odnosima" ili na njegovo ponašanje u učionici.

Velik dio stigme oko ADHD lijekova , osim što su stimulansi, vrti se oko nuspojava koje uzrokuju. Izvorno, postojali su samo dva lijekova, Ritalin i Adderall, a dolazili su samo u nekoliko doza. To je često značilo da dijete mora tolerirati bilo kakve nuspojave koje je imao, kao što su gubitak težine, nesanica ili čak promjene osobnosti ako želi nastaviti uzimati lijekove.

Srećom, sada postoji mnogo veći izbor u ADHD lijekovima, a svaki je dostupan u širokom rasponu doziranja. To olakšava fino podešavanje doze djeteta kako bi se maksimizirale pogodnosti lijekova i smanjile ili uklonile eventualne nuspojave.

Uobičajeni ADHD lijekovi uključuju:

Ovi se lijekovi razlikuju u trajanju dugotrajnog djelovanja (kratkog djelovanja i dugotrajnog djelovanja), njihovih nuspojava (koje se mogu razlikovati od djeteta do drugog) i u kojem obliku (kapsule, krpice, pilule itd.) , Ako netko ne radi, vaš pedijatar vjerojatno će prilagoditi dozu ili prebaciti na drugu dok ne pronađete pravi lijek za vaše dijete.

Ako ADHD lijek za vaše dijete ne radi dobro, možda vam je potrebna dodatna pomoć koja može uključivati:

Vrednovanje dječjeg psihologa i / ili dječjeg psihijatra može biti korisno ako vaše dijete s ADHD-om i dalje bori unatoč učinkovitom liječenju.

izvori:

AAP. Smjernica za kliničku praksu: ADHD: Smjernica kliničke prakse za dijagnostiku, procjenu i liječenje poremećaja pažnje / hiperaktivnosti kod djece i adolescenata. Pediatrics, Nov. 2011, 128 (5) 1007-1022

Američka akademija dječje i adolescentne psihijatrije. Parametar prakse za procjenu i liječenje djece i adolescenata s poremećajem pažnje / hiperaktivnosti. J. AM. ACAD. CHILDADOLESC. PSIKIJIJA, 46: 7, SRPNJA 2007.g.