Povećanje svijesti o simptomima ADHD-a za djevojčice
ADHD je odavno razmišljao kao o stanju koje utječu na muškarce - misli da je energičan četvrti četvrti dečko koji teško može sjediti još tijekom nastave.
Međutim, kako se provodi više istraživanja, naše razumijevanje stanja produbljuje se, a više djevojaka dijagnosticira ADHD. Ovo je dobra vijest jer živjeti s nedijagnosticiranim ADHD-om može dovesti do mnogih nedostataka, poput nedostatka smještaja u učionici, niskog samopoštovanja i samoubojstva.
Djevojke imaju veću vjerojatnost da imaju nepažljive ADHD , dok je tipičnije za dječake imati hiperaktivno-impulzivan ADHD ili kombiniranu prezentaciju. Mnogo je lakše identificirati dijete koje je fizički aktivno i možda prkosno kao netko tko bi imao koristi od procjene ADHD-a od nekoga tko se čini sretan i sramežljiv.
Što izgleda ADHD u djevojčicama?
Nepažnja: Za mnoge djevojke pozornost je njihov najveći izazov. Mogu se ometati vanjskim događajima. Na primjer, ptica izvan prozora, što znači da ne obraća pozornost na nešto drugo u svom okruženju koje bi moglo imati veću važnost, poput datuma predstojećeg ispita.
Djevojčica s ADHD-om također može biti interno zbunjena i nestati u svoj svijet. Ponekad je ovo strategija suočavanja kako bi se zabavila kada je nešto dosadno. Drugi puta ne osjeća da ima kontrolu nad njim. Hyperfocus može sakriti mogućnost ADHD-a od roditelja ili nastavnika, jer bi mogli primijetiti djevojčicu koja se usredotočuje na ono što je satima zainteresirana.
Hiperaktivnost: Ako djevojka ima hiperaktivnost, mogla bi se opisati kao "tamburaš" jer voli tjelesnu aktivnost i ne čini se da uživa u tipičnim stvarima jedne djevojčice njezine dobi. Mogla bi također biti u pokretu na manje očigledne načine, možda se neprestano krećući ili se krećući na stolici.
Impulsivnost: Djevojka s impulzivnošću može biti hiper-talkativna i verbalno impulzivna, prekidajući druge, prekomjerno govoriti ili mijenjati teme tijekom i tijekom razgovora.
Mogla bi izbaciti riječi bez razmišljanja o njihovom utjecaju na druge. Neke djevojke opisuju se kao pretjerano emotivne, "kraljica drame", i lako se uzbuđuju.
ADHD simptomi mogu manifestirati vrlo različito u svakom djetetu. Možda imate dječaka s dijagnozom ADHD-a i kćeri koja ima problema s školom, ali nikada niste smatrali da vaša kćer također može imati ADHD jer su njezini problemi toliko različiti. Simptomi ADHD-a kod djevojčica često se smatraju likovima djevojčeve osobnosti umjesto ADHD-a.
Mogući znakovi ADHD-a kod djevojčica
- Poteškoća u održavanju fokusa, lako ometena
- Premještanje fokusa iz jedne aktivnosti u drugu teško
- Disorganizirano i neuredno (u svom izgledu i fizičkom prostoru)
- Zaboravan
- Problemi s dovršavanjem zadataka
- Sretan dan i u svom svijetu
- Potrebno je vrijeme za obradu informacija i uputa (može se čak pojaviti da vas ne čuje)
- Izgleda da čini "neoprezne" pogreške
- Često kasno (loše upravljanje vremenom)
- Hyper-talkative (Uvijek ima puno toga za reći, ali nije dobro slušati)
- hiperreaktivnost
- Verbalno impulzivno; zamagljuje i prekida druge
- Izgleda da se lako uznemiruje
- Vrlo osjetljiva na buku, tkanine i emocije
- Čini se da nije motiviran
- Čini se da ne pokušava
- Čini se sramiti
- Pojavljuje se povučeno
- Jednostavno plače
- Često zatvara vrata
Iako ti znakovi mogu odražavati različite uvjete, djevojke koje imaju upornim poteškoćama u tim područjima trebaju se uputiti na procjenu ADHD-a.
Ako se ADHD dijagnosticira, može se liječiti i upravljati. Intervencije se mogu uspostaviti, uključujući tehnike upravljanja ponašanjem , organizacijske strategije, lijekove , savjetovanje i podršku.
Jednostavno znajući da ima ADHD smanjuje djevojku ogromnog tereta krivnje i srama . Također ju oslobađa od štetnih oznaka "prostranosti", "nemotivacije", "gluposti" ili "lijenosti". Ona nije ništa od onih; ona jednostavno ima ADHD.
Strategije se mogu staviti na mjesto kako bi život malo lakše i njezina budućnost mnogo sjajnija.
> Izvori
- > Gurian A. Djevojke s ADHD: zanemarene, nedovoljno dijagnosticirane i podcjenjivane. 2014. Centar za učenje djece u NYU. New York.
- > Selinus ENCA, Molero Y, Lichtenstein P, et al. Subthreshold i Threshold Poremećaj pažnje hiperaktivnost Simptomi u djetinjstvu: psihosocijalni ishodi u adolescenciji kod muškaraca i djevojčica. Acta Psychiatrica Scandinavica . 2016, 134 (6): 533-545. doi: 10,1111 / acps.12655.