Kako djeca nauče dijeliti i brinuti se
Ogromna količina društvenog i emocionalnog razvoja odvija se tijekom ranog djetinjstva. Dok djeca doživljavaju tantrums, raspoloženje raspoloženja i širi društveni svijet, oni moraju naučiti više o svojim emocijama kao i o ljudima drugih.
Emocije i socijalna iskustva ranog djetinjstva
Tijekom malog djetinjstva, tantrumi su vrlo česti.
Postoji dobar razlog zašto se ljudi često pozivaju na ovu fazu kao "strašna dvojica"! Malu djecu imaju tendenciju da se brzo raspoloženje ljuljačke. Iako njihove emocije mogu biti vrlo intenzivne, ti osjećaji također imaju tendenciju da budu vrlo kratkotrajni. Možda ćete biti zaprepašteni zbog načina na koji vaše dijete može otići od histerize na igračku koju u jednom trenutku želi sjediti ispred televizora tiho gledajući njegovu omiljenu emisiju trenutak kasnije.
Djeca u ovoj dobi mogu biti vrlo posesivna i teško se dijele. Međutim, učenje da se pridružite drugoj djeci bitna je vještina. U samo nekoliko kratkih godina vaše će dijete provesti većinu svog vremena s obitelji i bliskim prijateljima da troše veliki komad svojeg dana u interakciji, učenju i igranju s drugom djecom u školi.
Zapravo, istraživači su otkrili emocionalni razvoj i društvene vještine su ključne za školsku spremnost. Primjeri takvih sposobnosti uključuju obraćanje pažnje osobama s odraslim osobama, prijelaz iz jedne aktivnosti na drugu i suradnju s drugom djecom.
Pomoć djeci da razviju društvene i emocionalne vještine
Pa kako možete pomoći svom djetetu naučiti kako dobro igrati s drugima? Društvena sposobnost ne uključuje samo sposobnost suradnje s vršnjacima; ona također uključuje i stvari kao što su sposobnost empatije, izražavanja osjećaja i velikodušnog dijeljenja. Srećom, postoji mnogo stvari koje možete učiniti da pomognete svojoj djeci da razviju ove sve važne društvene i emocionalne vještine.
Modeliranje prikladnih ponašanja je neophodno. Promatranje igra vitalnu ulogu u tome kako mala djeca uče nove stvari. Ako vaše dijete vidi dijeljenje, izražavanje zahvalnosti, pomoći i dijeljenja osjećaja, vaše će dijete imati dobru solidnu razumijevanje o tome kako komunicirati s drugim ljudima izvan kuće. Te odgovore možete modelirati u vašem kućanstvu s djetetom i drugim članovima obitelji. Svaki put kada kažete "molim" ili "hvala", pokazujete kako želite da se vaša djeca ponašaju.
Ono što je najvažnije, svakako ponesite pohvalu kad vaša djeca pokazuju dobre društvene ponašanja. Jačanje ne samo da se djeca osjećaju dobro za sebe, nego im pomaže razumjeti zašto su određena ponašanja poželjna i dostojna hvale. Pomažući svojoj djeci da se osjećaju dobro o sebi također igra važnu ulogu u razvijanju osjećaja empatije i emocionalne kompetencije. Stvaranjem pozitivne klime u kojoj djeci dopušta da dijele svoje osjećaje, djeca će, naravno, početi postati velikodušnija i zamišljena.
Podučavanje empatije i suradnje
Roditelji također mogu potaknuti empatiju i izgraditi emocionalnu inteligenciju potičući njihovu djecu da razmišljaju o tome kako se drugi ljudi osjećaju.
Započnite raspitivanjem o vlastitim osjećajima vašeg djeteta, postavljajući pitanja o događajima u životu vašeg djeteta. "Kako ste se osjećali kad ste izgubili svoju igračku?" "Kako se te priče osjećaju?"
Kada djeca postanu vješt u izražavanju vlastitih emocionalnih reakcija, počnite postavljati pitanja o tome kako se drugi ljudi mogu osjećati. "Kako mislite da je Nadia osjetila kada si odnijela igračku s kojom je igrala?" Postavljanjem takvih pitanja, djeca mogu početi razmišljati o tome kako bi njihovi postupci mogli utjecati na emocije onih oko njih.
Suradnja je jedna vještina koja strahovito koristi od neposrednog iskustva. Davanje vašem djetetu mogućnost interakcije i igranja s drugim djetetom jedan je od najboljih načina da naučite svoje dijete kako se povezati s drugima.
Dok vaše dijete može igrati s drugom djecom, njegova doba ponekad frustrira, budući da djeca često nemaju strpljenja i sposobnost dijeljenja, stvari će se postupno poboljšavati s dobi i iskustvom.
Kao što djeca igraju i komuniciraju, oni također počinju razvijati vještine socijalnog rješavanja problema . Rani pokušaji mogu uključivati dosta argumenata i sukob s braćom i vršnjacima, ali djeca nauče kako pregovarati i kompromitirati s drugom djecom.